心理测验编制施测常模标准8程序目标、细目表原则5标准化等值设计6影响因素分数解释分数转换分数合成常模、常模团体概述信效度5项目分析分数解释目的计划编写预测、分析合成标准化鉴定说明书对象、目标、用途内容、权重收资料、选形式、编项目代表、一致;难度、区分度并列直进式、混合螺旋式程序一致信效度、测验量表、常模基本10一般(技术)种类客观题主观题内容编制施测评分解释分数评分者一致性90%以上含义6条件2计算表示概念转换分数 可比同质等信度公平可递推对称样本不变等百分位等值线性等值图示法、表列法、公式法过程:选择 实施、评分、结果报告施测前指导语测验情景测验焦虑与受测者建立良好的协调关系评分技术如何看待分数如何报告分数原始分数与导出分数百分等级应用最广标准分数T分数CEEB离差智商EPT标准九分含义5方法临床诊断加权求和单位等量差异多重回归多重划分连续栅栏完形计分、轮廓分析概念6注意2呈现转换表剖析图编制参照分数发展量表商数百分等级常模标准分数常模剖面图年龄常模年级常模含义作用信度效度分类一致性荷伊特内容校标关联结构效度预测难度分析区分度内容范围效度分析专家校标组预测A、B、N临界组对照组异同5同3异目的信效度难度、区分度变式